پنجاه کارگردان کلیدی تآتر قرن بیستم

38-لف دودین (1944)

دست آوردهای دودین را قطعن نمی توان جدا از تآتر مالی در پترزبورگ ( که از سال 1983 کارگردان آنجاست ) تصور کرد هیچ کمپانی تآتری دیگر به اندازه ی این گروه به هم پیوسته نیست. این گروه به پشتوانه مدرسه / کمپانی در هم تنیده اش زبان مشترک خاصی ابداع کرده است . از نظر دودین پرورش بازیگر را نمی توان در تکنیک , تمرین یا متد خلاصه کرد . این کار شامل پرورش روح و سیستم عصبی است یعنی تربیت عواطف و حواس و واکنش حسی . او دنباله رو سیستم استانیسلاوسکی است چرا که معتقد است تکنیک عواطف را بیدار می کند ولی او نسبت به این سیستم انتقاداتی دارد و آن را در ردیف متدهایی می داند که بازیگران را از رسیدن به شادابی درونی شان باز می دارد . دودین معتقد است که بازیگری از انرژی درونی تغذیه می کند تعریف او از انرژی درونی این است (( احساسات و افکاری که ما را به حرکت و ناراحتی و هیجان وا می دارد و آسایش را از ما سلب می کند انرژی قوی تر نمی شود بلکه به طرح پرسش های زیرکانه می پردازد )) که باعث به وجود آمدن کنش می شود . دودین ازسال 1967 کار آموزشی خود را شروع و سه نسل از بازیگران را در موسسه تآتر ایالتی لنینگراد ( آکادمی هنرهای نمایشی سنت پترزبورگ ) تربیت کرده ... دیدن ادامه ›› است .تآتر منشور یکی از ابداعات دودین محسوب می شود که هیچ نقطه ی اشتراکی با سنت روسی اقتباس نمایشنامه از رمان ندارد بازیگران دودین یک رمان را با حفظ کلیت آن بازی می کنند و به اصطلاح نمایشنامه ای را در طی فرایند بدنی می نویسند