نمایش «آرزوی بزرگ» به کارگردانی میثم یوسفی اثری است که سراغ یکی از مهمترین و البته دشوارترین موضوعات حوزه تئاتر کودک و نوجوان رفته؛ مفهومی ملیگرایانه با محوریت خلیج فارس و هویت ایرانی. پرداختن به چنین مفاهیمی برای مخاطب کودک، نیازمند ظرافت، ریتم و جذابیتی دوچندان است تا پیام اثر در قالب شعار باقی نماند و خوشبختانه کارگردان تلاش کرده با ایجاد فضایی موزیکال، شاد و پرتحرک، این مسیر دشوار را برای مخاطب هموار کند.
نمایش از همان آغاز و با استفاده از ویدئو پروجکشن، موفق میشود توجه تماشاگر را به خود جلب کند. طراحی تصویری ابتدایی، فضای اثر را بهدرستی معرفی کرده و مخاطب را وارد جهان نمایش میکند. در ادامه نیز بهرهگیری از تکنیکهای عروسکی، بهخصوص در صحنه کشتی انگلیسیها، از نقاط جذاب و خلاقانه اجرا به شمار میرود و نشان میدهد کارگردان تلاش داشته از ظرفیتهای بصری برای روایت استفاده کند.
بیشک یکی از مهمترین نقاط قوت نمایش، عروسکگردانی حرفهای آن است. حضور شراره یوسفی و عاطفه بهرالعلوم که از چهرههای توانمند این حوزه هستند، کیفیت اجرا را چند پله ارتقا داده است. تسلط آنها بر حرکت، ریتم و جانبخشی به عروسکها باعث میشود مخاطب بهراحتی با جهان فانتزی نمایش ارتباط برقرار کند.
در میان بازیگران، کودکِ نمایش با تمام توان و انرژی خود روی صحنه حاضر است و تلاش او برای ارائه نقشش کاملاً محسوس و قابل احترام است؛ تلاشی که میتواند در آینده مسیر حرفهای درخشانی برای او رقم بزند.
همچنین شخصیت «عمو نخل» با صداپیشگی و عروسکگردانی ناصر احمدیفر یکی دیگر از امتیازات اجراست. تجربه و شناخت او از فضای تئاتر کودک باعث شده
... دیدن ادامه ››
این کاراکتر برای مخاطب باورپذیر و دوستداشتنی باشد.
اما فارغ از نقاط قوت اجرا، یکی از آسیبهای جدی نمایش، مشکلات فنی سالن تالار هنر است؛ مسئلهای که متأسفانه تنها محدود به این اثر نیست و بسیاری از تولیدات کودک و نوجوان در این سالن با آن مواجهاند. ضعف سیستم صوتی و نورپردازی سالن، کیفیت دریافت اثر را برای مخاطب کاهش میدهد. در تئاتر کودک، مسئله شنیداری از مهمترین ارکان ارتباط با مخاطب است و زمانی که موسیقی، دیالوگ یا افکتها با وضوح مناسب به گوش نرسند، بخشی از تاثیرگذاری اجرا از بین میرود. به نظر میرسد بازنگری و نوسازی تجهیزات فنی تالار هنر، امروز بیش از هر زمان دیگری ضروری است؛ چرا که این ضعف مستقیماً به کیفیت آثار و تجربه مخاطبان کودک آسیب میزند.